學(xué)生好書(shū)分享

分享理由：

本周我分享的好書(shū)是《老人與海》。這部小說(shuō)講述了老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，卻依然孤身出海，與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)頑強(qiáng)搏斗的故事。

老漁夫圣地亞哥在茫茫大海上，以年邁之軀、破舊小船，迎戰(zhàn)遠(yuǎn)超想象的困難，正是堅(jiān)韌不拔精神的寫(xiě)照。面對(duì)大馬林魚(yú)的拖拽，他雙手鮮血淋漓，卻從未言棄，擊退一波又一波鯊魚(yú)，即便戰(zhàn)利品只剩骨架，他的信念也未曾動(dòng)搖。這種精神激勵(lì)我們，勇往直前，不被一時(shí)困境擊退。值我們得反復(fù)研讀。

經(jīng)典摘抄：

每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。 

不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著，海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線，背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色，深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了。

他身上的每一部分都顯得老邁，除了那一雙眼睛。那雙眼啊，跟海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。

好書(shū)分享人：邱昱菡，七年級(jí)學(xué)生會(huì)成員。

教師好書(shū)分享

分享理由：

《資治通鑒》是編年體通史巨著，由司馬光主編，涵蓋 16 朝 1362 年的歷史。讀它能洞察歷史興衰，從各王朝治國(guó)、用人得失，反思當(dāng)下決策，學(xué)習(xí)古人智慧謀略和處世哲學(xué)。

書(shū)中，按時(shí)間先后敘次史事，故事跌宕，刻畫(huà)入微，文字精煉。閑暇閱讀，既能提升文學(xué)素養(yǎng)，又能沉浸式感受歷史魅力，快開(kāi)啟這場(chǎng)穿越歷史的成長(zhǎng)之旅吧！?

經(jīng)典摘抄：

兼聽(tīng)則明，偏信則暗??！獜V泛聽(tīng)取意見(jiàn)才能明辨是非，偏聽(tīng)偏信則會(huì)陷入愚昧。?

知過(guò)非難，改過(guò)為難；言善非難，行善為難??！雷约旱倪^(guò)錯(cuò)并不難，改正過(guò)錯(cuò)才是難的；說(shuō)好話并不難，做好事才是難的。?

聞其過(guò)者，過(guò)日消而福臻；聞其譽(yù)者，譽(yù)日損而禍至??！嗦?tīng)忠告可以減少過(guò)錯(cuò)，增加福氣；只聽(tīng)贊美則會(huì)招來(lái)災(zāi)禍。?

見(jiàn)幾而作，不俟終日??！プr(shí)機(jī)立即行動(dòng)，不要等到最后。

好書(shū)分享人：王志彥，鄭州市第七初級(jí)中學(xué)東校區(qū)勞技教師。